Oficinas no Clube Colônia de Férias de CG/MS

Logo que entrei de férias da Escola fui convidada para ministrar 5 oficinas no Clube de Colônia de férias daqui da minha cidade, foi um grande prazer trabalhar com Artes que amo de Paixão, mesmo sendo uma Pedagoga, a Experiência foi Maravilhosa!!!

Atividade de Dinâmica

Ganhadores da Gincana do Soletrando

Ganhadores da Gincana do Soletrando

Trabalhando com argila branca

Trabalhando com argila branca

Trabalhando com argila branca

Pintando com tinta guache...

Pintando com tinta guache...

Pintando com tinta guache...

Fazendo dobraduras dos animais da Arca de Nóe

Fazendo dobraduras dos animais da Arca de Nóe

Fazendo dobraduras dos animais da Arca de Nóe

Fazendo dobraduras dos animais da Arca de Nóe

Atividade de Dinâmica

Atividade de Dinâmica

Segue abaixo a Programação que elaborei:

Cronograma para Oficinas de Crianças

Data	Horário	Atividade
26/12/2011	14h	História "Arca de Noé” + Dedoches dos animais
27/12/2011	14h	Brincadeira Soletrando
28/12/2011	8h	História "Arca de Noé” + Dobraduras
30/12/2011	8h	Dinâmicas e Brincadeiras
1/1/2012	14h	Artesanal com Argila

Plano de Aula

Dia: 26/12/2011 Horário: 14h	Atividade: História com confecção de dedoches Tema: História da Arca de Noé Objetivo: Explicar as crianças a importância dos animais e conservação de nosso planeta. Desenvolvimento: Irei contar a história da Arca de Noé e as crianças irão pintar os dedoches com lápis de cor e o desenho da Arca de Noé com tinta guache e/ou giz de cera. Recursos: Cópias dos modelos de dedoches, tesouras, cola e lápis de cor e/ou giz de cera. Cópias de desenhos da Arca de Noé. Mesas e Cadeiras
Dia: 27/12/2011 Horário: 14h	Atividade: Brincadeira Soletrando Tema: Soletrar é Cultura! Objetivo: Despertar o interesse por palavras e seus significados, abrangendo sua cultura e despertar a motivação pelos estudos. Desenvolvimento: Estaremos num jogo interativo que envolverá o raciocínio lógico da criança onde cada um joga individualmente concorrendo a premiação com medalhas e prêmios. Este deverá pronunciar palavras de nossa cultura corretamente, a criança que acertar todas as palavras é o vencedor. Recursos: Jogo do Soletrando, medalhas e prêmios. * 3 Jurados, mesas e cadeiras.
Dia: 28/12/2011 Horário: 8h	Atividade: Continuação da História Arca de Noé com dobraduras Tema: História da Arca de Noé Objetivo: Estimular a coordenação motora e visual da criança. Desenvolvimento: A criança irá cortar, dobrar e colar figuras de alguns animais que estavam na Arca de Noé. Recursos: Papel de seda, Papel Sulfite, tesoura, cola e lápis de cor.
Dia: 30/12/2011 Horário: 8h	Atividade: Dinâmicas e Brincadeiras Interativas. Tema: Medo de Desafios, Estatua, Morto e Vivo e Seu Mestre Mandou. Objetivo: Estatua, Morto e Vivo e Seu Mestre Mandou – Interter e despertar as crianças; Medo de Desafios: O objetivo desta brincadeira é mostrar como somos covardes diante de situações que possam representar perigo ou vergonha. Devemos aprender que em Deus podemos superar todos os desafios que são colocados a nossa frente, por mais que pareça tudo tão desesperador, o final pode ser uma feliz notícia. Desenvolvimento: Dinâmica – Medo de Desafios Encha a caixa com jornal para que não se perceba o que tem dentro. Coloque no fundo o chocolate e um bilhete: COMA O CHOCOLATE! Pede-se a turma que faça um círculo. O coordenador segura a caixa e explica o seguinte pra turma: _Estão vendo esta caixa? Dentro dela existe uma ordem a ser cumprida, vamos brincar de batata quente com ela, e aquele que ficar com a caixa terá que cumprir a tarefa sem reclamar. Independente do que seja… ninguém vai poder ajudar, o desafio deve ser cumprido apenas por quem ficar com a caixa (é importante assustar a turma para que eles sintam medo da caixa, dizendo que pode ser uma tarefa extremamente difícil ou vergonhosa). Começa a brincadeira, com a música ligada, devem ir passando a caixa de um para o outro. Quando a música for interrompida (o coordenador deve estar de costas para o grupo para não ver com quem está a caixa) aquele que ficou com a caixa terá que cumprir a tarefa… é importante que o coordenador faça comentários do tipo: Você está preparado? Se não tiver coragem… Depois de muito suspense quando finalmente o jovem abre a caixa encontra a gostosa surpresa. (O jovem não pode repartir o presente com ninguém). Recursos: Caixa, chocolate e aparelho de som (rádio ou CD).
Dia: 01/01/2012 Horário: 14h	Atividade: Artesanal com Argila Tema: “A História dos Pingos – Vamos nos conhecer” Objetivo: Despertar a criação da criança e estimular a coordenação motora e visual. A História dos Pingos conta como é cada um desses personagens. O leitor vai descobrir qual Pingo se parece mais com ele. É um texto para todas as idades. Todos queremos conhecer melhor as pessoas que vivem ao nosso redor. Desenvolvimento: Após contar a História dos Pingos, cada criança irá fazer o Pingo com o qual mais se identificou na História e Pintar com tinta guache. Recursos: Argila Branca e tinta guache.